¿Qué opináis que a vuestro hijo o hija le esté dando clase un condenado por atentados terroristas o un agresor sexual?

                Bueno, pues actualmente esta situación puede producirse con total legitimidad, ya que no existe ninguna ley en la que se regule el acceso a la docencia por parte de cualquier persona que haya sido juzgada y condenada por estos delitos. Es una realidad, que se puede dar en cualquier momento y la pregunta es ¿qué valores creéis que puede fomentar o desarrollar un sujeto así sobre nuestros hijos e hijas?

                Ante estas circunstancias, el Gobierno de Navarra defiende una postura a favor para regular éste hecho, ya que la educación es una herramienta con un alcance de magnitudes inimaginables y con ella se puede influir de forma radical en el pensamiento de los más jóvenes. Todo ello está alcanzando tanta relevancia debido a la derogación de la famosa “Doctrina Parot”. Por ello, desde el Gobierno de Navarra, se insta a regular estas situaciones antes de que sea demasiado tarde.

                Estos hechos no han venido a colación por simple capricho del Gobierno de Navarra, sino que además está respaldado por un informe de la Guardia Civil, en el cual se refleja  las intenciones, de éste grupo radical, de controlar el sistema educativo para imponer el ideario político y social de ETA. El informe, titulado “Influencia de la izquierda abertzale en la red de enseñanza pública de la Comunidad Foral de Navarra”, nos muestra como una cuarta parte del profesorado que trabaja en las escuelas del modelo D (que solo se imparten en euskera), está directa o indirectamente relacionado con ETA. Aquí toma relevancia el famoso CURRÍCULO OCULTO. Y lo más seguro es que os preguntaréis que es esto.

                Bueno, pues el CURRÍCULO OCULTO, son aquellos aprendizajes que se transmiten de forma implícita, no ésta programado ni incluido en ninguna planificación, como ocurre con el currículo oficial, pero es de gran importancia en la docencia, ya que tiene que ver con los ideales, pensamientos, afinidades políticas o religiosas, emociones, etc., que tiene el profesor y que de manera consciente o inconsciente, las transmite a sus estudiantes. Por ejemplo, para ver el poder que tiene éste currículo oculto, podemos mostrar el caso del Instituto Iturrama, donde han estudiado el 20% de los etarras navarros detenidos en los últimos años. ¿Será influencia del currículo oculto?

Os animamos a que dejéis vuestro comentario en el foro dando la opinión al respecto y aportando ideas de cómo acataríais ésta situación.